AVANCE TECNOLOGICO

AVANCE TECNOLOGICO EN EL AMBITO ESTUDIANTIL

           

AUTORA: LINA FERNANDA MUR QUIÑONES

Este informe trata sobre como beneficia o perjudica la tecnología en el ámbito estudiantil, de acuerdo a la problemática, se realizó una serie de variables entre ellas se tiene la distracción, que muchas veces es la causante de la falta de atención que puede llevar al desorden, incumplimiento de tareas o peor a la perdida del año. También se tiene como variable a la herramienta de apoyo es el medio en que mas ayuda a los estudiantes en el cumplimiento de tareas, en comunicación y socialización. La salud es muy importante cuidarla, por que si excedemos el uso de la tecnología podría causarles una serie de enfermedades. De acuerdo alas variables el factor que mas lleva al bajo rendimiento académico, es la distracción que contiene estos aparatos. Siguiendo la problemática, se realizo una investigación, para saber que pensaban y como podían evitar el uso tecnológico  los estudiantes.

Para la recolección de información se aplicó una encuesta de cuatro preguntas a cinco estudiantes, cuyo objetivo es saber si eran afectados o beneficiados por el avance tecnológico, En la primera pregunta ¿la tecnología afecta los estudiantes en? Se encontró que la respuesta que mas se dio fue en el rendimiento académico, ala segunda pregunta ¿los elementos que distraen en clase son? Se encontró que el más utilizado por los estudiantes es el celular, en la última pregunta ¿en que beneficia la tecnología?  La respuesta que se dio en primer y segundo lugar fue en el cumplimiento de tareas. También se aplicó una entrevista de tres preguntas a tres estudiantes para saber que piensan y como controlan los estudiantes la tecnología. A la primera pregunta ¿Qué puede utilizar para evitar el uso de la tecnología en clase? Respondieron no traer elementos tecnológicos, prestar atención y hacer clases más entretenedoras.

Ala segunda pregunta ¿Cuáles son las consecuencias del uso de la tecnología en clase? respondieron Perdida del año, negligencia, bajo rendimiento académico. En la tercera pregunta ¿Cuál es el elemento que mas utiliza en clase? ¿Por qué? Celular, computadora para recibir llamadas y hacer tarea. Se diseño una guía de observación con las siguientes variables: distracción, herramienta de apoyo, salud y resultados académicos. Este proceso de observación se realizó por cuatro días para saber que cambios se daban diariamente en las variables y que beneficio o perjuicio da la tecnología al estudiante.se encontró que en este proceso se presento mucho uso de la tecnología, pero algunos días lo utilizaron como herramienta de ayuda.

Cronológicamente esta investigación comenzó a realizarse desde el 27 de febrero y va acabo hasta el 28 de marzo. De acuerdo alas averiguaciones se puede tomar en conclusión, que el uso de la tecnología diariamente se torna por las clases aburridoras por tal motivo los estudiantes piensan que las clases sean mas entretenidas y entendibles. De acuerdo ala información recolectada se obtuvo que mas o menos un 70% del alumnado tienen bajo rendimiento académicos debido a la distracción y al uso excesivo de los elementos tecnológicos. Este uso excesivo afecta el desarrollo del cuerpo para esto podemos tener la ayuda de la fisioterapia. Por eso como dice OSHO “la vida no es una tecnología, ni una ciencia. La vida es arte has de sentirla es como el caminar por una cuerda floja”. Aunque la tecnología sea algo tan necesario para el vivir se puede convertir en algo imaginario o sin felicidad por causa de la tecnología se puede obtener un síndrome de vibración fantasma: es un efecto imaginativo de la vibración del celular al entrar una llamada por esto aplique  la frase de ALBERTH EINSTENN “¿Por qué esta magnifica tecnología científica que ahorra trabajo y hace la vida mas fácil, nos aporta tan poca felicidad y efectos enfermedisos? Es simplemente, por que aun no han aprendido a usar la tecnología.

En el salón del grado 11B colfarista se ve el uso de aparatos tecnológicos, que puede llevar a que obtenga enfermedades como la tención ocular que es causada por mirar fijamente ala pantalla de estos aparatos esto les puede estropear la vista o resecarla. También este uso tan consecutivo de la tecnología  puede llevar concebir una enfermedad.  RSI (repetitive strain injury) es una enfermedad que causa lecciones del cuerpo, también provoca fatiga y debilidad. Esto es dado por los movimientos repetitivos del cuerpo.

AYN RAND DICE “fabricar arte sin tecnología es la manera de solucionar el problema de la tecnología” y además por que, también dijo ROBERTH PIRSIG “no hay moral en torno ala tecnología por que expande nuestras formas de dirigir la vida”.

OSHO Y LINA MUR dicen. “el verdadero proceso de nuestras vidas es el buen uso de la tecnología, ¡¡para que este alcance de todos!!