Indisciplina
en el aula de clase en el grado 11: B
Autor: Jhoan Sebastian Bermejo Gonzales
Autor: Jhoan Sebastian Bermejo Gonzales
Este informe habla sobre la indisciplina que
se vive día a día en el aula escolar, la indisciplina es una de las causas
primordiales para empezar el aburrimiento y generar mal ámbito en el aula de
clase.
Esto lleva a que los estudiantes actúen de
una manera poco agradable para sus decentes que los conllevan a tomar medidas
inadecuadas, estas medidas pueden ser las siguientes:
Por medio del observador, llevándolos a coordinación
académica, o citar a sus acudientes.
En este problema también hemos visto el
cansancio, el aburrimiento, el sueño, el calor, o el frio estas son unas
consecuencias del clima, el clima los afectan de alguna manera ya que les quita
el interés de la clase.
Para crear soluciones a este problema, esto
se hace con el fin de que los profesores y estudiantes tengan una relación buena,
para así hacer la clase cada ves mas agradable. Dicho informe empezó el 29 de
marzo del 2012.
Se hicieron unas encuestas de tres preguntas
a tres estudiantes del colegio Fabio Riveros del grado 11:B, esto se observo.
Se encontró que debido a salir rápido a su descansó
para comer o tomar algo, se genera una serie de indisciplina que causan el
enojo y la desesperación de su docente con el que se encuentran.
Se comentaron cinco preguntas a cinco
personas y se obtuvo este resultado:
Lo que respondieron fue, que las clases son
muy monótonas; por el desaseó que se observa, causa el aburrimiento y no tienes
mas que hacer y empiezas el desorden, la recocha en el salón.
La impuntualidad se volvió mas que costumbre
después de entrar del descanso, cuando llegan a su salón pierden el interés de
la clase y sigue la indisciplina.
En concluncion se dedujo que la gran parte de
los estudiantes es guiada a fomentar la indisciplina por el mal estado del
salo, por el clima, el mal uso de pupitres, desinterés en clase, aprovechando
cualquier minuto de la clase para empezar el desorden.
Bueno en el texto se ve su sutoría pero faltó más analisis a los resultados de los instrumentos de investigación. Pilas con la ortografía. conclusiones, observó, más.
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